Пірванченська гімназія Горохівської МР Луцького району

Вчитель правознавства Рощина А. С. провела мастер-клас "Технологія Фішбоун" для вчителів гімназії. Фішбоун ... Читати далі »

Щорічно 1 грудня у світі відзначають Всесвітній день боротьби зі СНІДом. 

Всесвітній День боротьби зі СНІДом вперше відзначили 1 грудня 1988 року з ініціативи Всесвітньої організації охорони здоров’я. Тоді, на зустрічі міністрів охорони здоров& ... Читати далі »

29 листопада розпочався загальноукраїнський “Тиждень доброчесності”, який триватиме по 3 грудня.

Головна мета тижня – ознайомити учнів з поняттям “Доброчесність”; створити умови, за яких діти зможуть, в першу чергу, поставити собі запитання, які вони ніколи раніше не ставили та ... Читати далі »

4-го грудня відзначається Міжнародний день інформатики. З метою розвитку пізнавальних інтересів, інтелектуальних і творчих здібностей учнів в інформаційній діяльності, подальшого використання набутих знань на практиці, формування інформаційної культури спілкування було проведено вікторину «Знавці інформатики» для учнів 6-7 класів.
... Читати далі »

Педагоги – це та категорія спеціалістів, які працюючи у сфері «людина-людина» дуже часто піддаються стресу і тривозі. Велика кількість вимог, напружений ритм життя, постійні зміни і нововведення, неспокійні обставини на роботі, що потребують стійкої уваги і напруги, нестабільна ситуація в країні, спричинена пандемією Коронавірусу та ряд інших факторів є причинами виснаження організму людини, що може призвести до зниження рівня задоволення від роботи і втрати бажання працювати. Такий стан емоційного, розумового виснаження та фізичної втоми, що виникає в результаті хронічного стресу на роботі Герберт Фрейденберг у 1974 році назвав терміном «емоційне вигорання».

З метою попередження і профілактики емоційного вигорання педагогів Горохівщини психолог Центру професійного розвитку педагогічних працівників розробила психологічний, просвітницько-профілактичний тренінг на тему: «Вчителю, бережи себе! Або як не вигоріти на роботі». 29 листопада ... Читати далі »

#Голодомор 1932-1933рр.#

Пам‘ятаємо

1933 -й рік… найчорніший час в історії України , який не має терміну давності та забуття !

Події тих років назавжди залишаться незагоєною раною в пам‘яті українського народу.

Учні гімназії закликали із шаною віднестися до тих страшних подій, що відбувалися в Україні у 1932–1933 роках.

 Сьогодні потрібно говорити про минуле заради майбутнього, адже безпам’ятність породжує бездуховність, роз’їдає тіло й душу нації : перекреслює її історію, паплюжить традиції та руйнує самобутність народу.

Серце кожного учня наповнилося смутком та болем за невинно загублених людей, наших співвітчизників.

Патріотична гра ,,Люби свою країну'', присвячена Дню Гідності і Свободи.

З нагоди Дня української писемності та мови, який відзначають в Україні щорічно 9 листопада, сектором молоді та спорту спільно з відділом освіти управління освіти, культури, молоді, спорту, соціального захисту та охорони здоров’я Горохівської міської ради, Молодіжною радою при Горохівській міській раді проведено онлайн конкурс читців авторської поезії  «Звучи рідна мово».

Проводився він в один етап в дистанційному режимі у форматі оцінювання відеороликів із записом художнього читання авторських поетичних творів, виконаних українською мовою, які приймалися з 03 по 14 листопада 2021 року.

Для оцінювання робіт працювало журі, до складу якого увійшли учителі української мови та літератури закладів загальної середньої освіти, викладач Горохівського коледжу ЛНАУ, поетка, працівники сектору молоді та спорту, літературного клубу «Натхнення» Горохівської центральної бібліотеки.

Роботи оцінювалися за двома віковими групами, а також з ... Читати далі »

З метою профілактики кримінальних та адміністративних правопорушень серед неповнолітніх, запобігання поширення наркоманії, алкогольних інтоксикацій дітей інспектор ювенальної превенції Луцького районного управління поліції Сніжана ЛАПКІВ провела превентивний урок для вихованців Пірванецької гімназії.

Профілактичний захід серед учнів спрямований на формування в молоді правової культури, відчуття відповідальності та необхідності соціальної здорової активності.